فتح باب التقدم لمربيات رياض الأطفال للمشاركة

في برنامج التكوّن المهني "توجهات مغايرة في التعليم"

(كانون الثاني 2022 - أيار 2023)

(يُعبّأ الطلب إلكترونياً)

تعلن وحدة التكون التربوي/برنامج الثقافة والتربية في مؤسسة عبد المحسن القطَّان، عن فتح باب التقدم لمربيات رياض الأطفال للمشاركة في برنامج التكون المهني "توجهات مغايرة في التعليم"، ضمن مشروع "طفل مبدع .. مستقبل مشرق" الذي تنفذه المؤسسة بالشراكة مع مؤسسة دروسوس، على مدار عام ونصف، بدءاً من آذار 2022 ولغاية أيار 2023.

يركز المشروع على تقديم تجربة تعليمية متكاملة طويلة المدى لمساعدة المربيات والأطفال في فلسطين على تطوير قدرات التحليل والبناء والتأمل والتعبير عن وجهة نظرهن بحرية، وأخذ زمام المبادرة نحو تعلمهن، وتصميم مشاريع جماعية وتنفيذها لمجتمعهن.

يستهدف البرنامج مربيات من قطاع الطفولة المبكرة (العاملات مع أطفال ما قبل المدرسة)، ويهدف إلى تمكينهن من ممارسة منهجيات تربوية وثقافية مختلفة تجمع بين دراما عباءة الخبير، والتعلم عبر المشروع، وتوظف القصة كسياق تعلمي، إضافة إلى اكتساب مهارات الاستقصاء والثقافة العلمية، في علاقتها مع خصائص أطفال هذه مرحلة وحاجاتهم النمائية، مستندين في ذلك إلى نظريات ومقاربات تعليمية تعلمية.

يزود المسار المربيات بفرصة الانخراط في ورشات يقمن خلالها ببناء تطبيق مشروعات تجريبية توظف منهجيات التعلم المطروحة، وآلية توثيقها، والتأمل فيها، ضمن مجموعات مصغرة، بهدف تحويلها إلى ممارسات صفية تفاعلية وكتابات ذاتية وخبرات مستدامة.

هذه الفرصة مُتاحة في المرحلة الحالية للمعلمات والمعلمين  في الضفة الغربية (بما فيها القدس).

بنية البرنامج:

يتكون البرنامج من مساقات تراكمية تُقدم على مدار عام ونصف (بما مجموعه 114 ساعة تدريبية) موزعة على الشكل التالي:

• مساق شتوي خلال العطلة الشتوية بين الفصلين، في شهر آذار من العام 2022 وفي كانون الثاني 2023.
• مساق صيفي واحد خلال العطلة الصيفية للعام 2022.
• مساقات على مدار العام موزعة على الفصلين الدراسيين (تنعقد في أغلبها خلال العطل الأسبوعية).
• مساقات تربوية ثقافية متكاملة داعمة للمربيات المشاركات وأطفالهن، موزعة على المساقات والساعات المذكورة أعلاه، في مجالات متنوعة ومختلفة.

كي تتمكن المربية المنخرطة في البرنامج من التخرج، يتوجب عليها إتمام جميع المتطلبات النظرية والتطبيقية السنوية من إعداد مخططات تدريسية، وتطبيقها، والتأمل في التجربة، والكتابة عنها.

عدد المشاركات في المسار: سيتم قبول 30 مربية كحد أقصى.

القائمون على المساقات:

نادر وهبة، مالك الريماوي، معتصم الأطرش، فيفيان طنوس (فلسطين)، إلى جانب أساتذة متمرّسين في المجالات التخصصية المختلفة، محليين وعالميين على امتداد المساق التدريبي.

شروط الالتحاق والتسجيل: تعبئ المتقدمات النموذج إذا تحققت الشروط التالية:

1. أن تكون مقدمة الطلب مربية مثبتة في روضة وتعمل في مجال رياض الأطفال.
2. يفضل أن تكون سنوات الخبرة سنتين فما فوق.
3. أن تبدي اهتماماً واضحاً باكتساب ممارسات ومنهجيات جديدة في التعليم والاستعداد لتطبيقها مع طلابها، من خلال تعبئتها للطلب.
4. لديها الاستعداد للتعهد والالتزام بنظام البرنامج التدريبي من حضور مساقات، وتنفيذ التطبيقات في الروضات، وإنجاز المتطلبات، وكل ما يتطلبه البرنامج.
5. لديها الاستعداد لتوثيق التجارب التطبيقية والكتابة عنها وتسليمها كمتطلبات قابلة للنشر والعرض في يوم دراسي.

تتم دراسة الطلبات من قبل لجنة متخصصة على مرحلتين، الأولى مرحلة دراسة المتطلبات ومدى استيفائها للشروط أعلاه، آخذين بالاعتبار التنوع الجغرافي والقطاعات (حكومة، وكالة، وخاصة، وجمعية، ... إلخ)، والمرحلة الثانية هي ورشة عمل لمن تم اختيارهن في المرحلة الأولى لعملية الاختيار النهائي وفق معايير تتعلق بكفاءات ومهارات مرتبطة بمهنة التعليم، يتم إطلاع المشاركات عليها في حينه.

ملاحظة: يتم إرسال رسائل اعتذار فقط للمتقدمات اللواتي لم يحالفهن الحظ في ورشة الاختيار المتعلقة بالمرحلة الثانية.

على من ترغب في التقدم، وترى أنها تحقق شروط الالتحاق والتسجيل أعلاه، يرجى تعبئة النموذج على الرابط أدناه:

نموذج مسار "رياض الأطفال" (لمربيات رياض الأطفال العاملات مع أطفال ما قبل المدرسة)

لمزيد من المعلومات، يرجى مراسلة هدى عودة عبر الإيميل: h.odeh@qattanfoundation.org

أو الاتصال على هاتف رقم: 2/2963281-02.